高一地理人口的分布思维导图_高一地理人口思维导图(3)

责 : 之前,我们为大家推送了数理化的思维导图, 我们在今天这篇文章中,给大家推送的是高中生物思维导图,无论是高一、高二或是高三的同学,都有用处!

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笔者从高二上学期就着手整理思维导图,起初是根据课本和《知识清单》,再后来有幸得到柳合青老师到四合一教程,不得不说到是,书真的很厚,一面满满的只有字。

思维导图的使用方法有很多,下面以 思维导图是一种 结构化思考 的高效工具,它可以帮助我们理清思绪,重塑更加有序的知识体系。

图三 《名词》学科思维导图2.0版 ① “名词”这唯一的一个中央图,对应了“一图一中心”; ② 根据这些元素的逻辑性我们将它的主干分成了四大板块,这与“主干不超七”的理念相符,因为超过7个,人的大脑容易记乱; 我们用刘老师的“形六条”来评价这张

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在日常生活中,可以让孩子用思维导图规划自己的暑假、规划一天的安排;可以画去超市前的购物清单;可以用思维导图编一个小故事,提高阅读和语言表达能力;可以用思维导图认识自己的优缺点等等。

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